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掬水月在手 弄花满身香
——宝轮中学隆重召开第三届“重塑教育价值 追求学校卓越”研讨会
发布时间:2017-07-19 12:11:04所属类型:党团工作

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天朗气清,惠风和畅。7月16日,宝轮中学在天瞾山隆重召开了为期三天的第三届“重塑教育价值,追求学校卓越”研讨会。本次研讨会以课程建设为主题,我校全体行政领导、班主任以及教研组长参加了此次研讨会。

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谢校长主持大会

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下午2点半,受谢红光校长邀请,上海田园中学校长陆振权做了题为《教育为了人的幸福——高考背景下以人为本的学校课程建设》的专题报告。陆校长从教育的现状入手,以田园中学为例,逐渐展开话题——教育为了人的幸福。首先谈到的是田园中学的出路,田园中学所做的努力就是尊重成长规律与教育规律和做到环境育人、课程育人以及课堂育人,把以前落后的农村中学变成市级重点中学。然后,陆校长谈到了校园文化建设。田园中学常年披绿,四季花香。其中最有特色的便是田园葵花文化。

葵花文化的内涵包括:1、积极灿烂热烈奔放;2、一份播种十份收获;3、辛勤劳动流汗水  科学耕耘用智慧;4、花开蝶自来;5、果实的谦逊,真正体现出环境育人。

其次,陆校长介绍了田园中学的学生观:每位学生天生有才,每位学生各有精彩。

学校设立了创意工作坊,根据课程方案及学校实际,在夯实基础的同时,兼顾了学生的多元选择发展,努力使课程资源的效益最大化,同时在教学管理和评价上制定相应的制度(学分制)来保证课程的有效实施、学生的多元发展个性成才。接着,陆校长谈到了田园中学实效性的课程改革。其中包括教法改进——“四步八字法”以及学法的改进——小组互助学习法,做到“扬长保短”。讲座结束后,雷鸣般的掌声顿时响起,老师们纷纷表示受益匪浅。

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认真聆听,专心做笔记

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留影

晚宴结束后,天曌山雨过天晴,天空中出现了一道彩虹, 象征着两校的友谊将像彩虹一样五彩斑斓,也预示着宝轮中学的明天越来越好。

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7月17日,主要围绕我校的课程建设该如何进行这一中心来展开讨论,会上,谢红光校长做了题为《推进课程建设  是为了更好的遇见》的重要讲话。谢校长指出,观念决定思路,思路决定出路,现在要解决的是怎样实现提出的办学目标。

谢校长强调:1、建立在课程目标、课程内容、课程实施、课程组织、课程管理和课程评价基础上的课程,才能称得上真正意义上的课程。课程改革是综合性和协同性的改革,必须将课程、教学、评价这三者紧密的联系在一起。2、一所学校的实力,是由这所学校课程的数量与质量决定的。3、立足于当下最重要、最紧急事情的解决,是我们课程建设的关键策略。

我们学校的课程建设可以从研学旅行、音体美教学、阅读教学、人文大讲堂、主题班会、第二课堂活动以及社团建设入手。同时,教师要具备课程意识,要关注学生的核心素养。因此,依据我校所走过的道路,依据国家相关规定和我校创省级示范性高中所提炼出来的成果,我校决定走国家课程、人文德育、第二课堂齐头并进的课程之路。

短暂休息之后,由夏康副校长、政教处高绪奎主任、教务处邓大学主任、教科室赵元文主任组织参会老师学习我校课程建设总体方案、三个实施方案和十三个具体管理细则。这些方案或实施细则,既注重理论性,更注重实效性,让我校的课程建设走的更稳、更科学、更实效、更有特色。

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下午,参会老师们就上午的课程建设总体方案、三个实施方案和十三个具体管理细则进行分组讨论。会上,每个老师都积极建言献策,根据我校的实际情况,把自己对课程建设的看法或设想表达出来,为学校的发展和建设贡献出自己的力量。

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老师们积极建言献策

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18日上午,会议由夏康副校长主持,会上,陈彬、腾勇、吉刚、高绪奎、何磊、何露朝六位老师分别对昨天分组讨论情况进行了总结发言。老师们对学校的学科教学、德育活动、课程设置、校本教材的研发、学生日常管理、评价机制、第二课堂活动、阅读课、主题班会等方面提出了中肯的建议,六位老师的交流发言集中了所有参会人员的意见,切中时弊,将会推动学校整体改革。

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 为了保证会议质量,学校就本次会议的学习内容进行了30分钟的测评,并评选出了李传丽、杨春香、何建波、何鹏飞、陈茂菊、王丽、陶莉、谢森昊、刘山驰、张斐、何露朝、魏晋举12位老师为优秀学员并颁发奖状。

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 最后,谢红光校长做了题为《大变局与新动力:学校发展下一站》的重要讲话。谢校长强调:一、学校快速发展需要两个重要条件,一是结构调整,二是创新。老师们要带着谦虚的态度来学习,带着问题的解决去工作,带着使命的敬畏去成长,建立活泼有序的教育格局。学校提高资源配置效率,以推进课程建设。二、走到深处便是风景:教育不是一锤子买卖,留心皆学问,功到自然成,最大限度地去接近你所向往的美好,安定内心,知道自己去哪里,主动前行,用尽力气,重建自己与世界的关系。参与其中方感自豪,发自内心才叫醒来。大会在老师们的热烈掌声中落下帷幕。

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本次会议的主题是课程建设,探讨学校发展的方向。回顾过去是为了更好的立足现在,展望未来。相信在全校师生的共同努力下,学校一定会沿着既定的目标,向文化型、内涵型、特色型方向发展,一步一个脚印往前走,必定会取得比预想更好的成果。